Comments for Rumah APIQ http://www.rumahapiq.com Inovasi Pembelajaran Matematika Kreatif Mon, 05 Nov 2012 02:44:31 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.1.3 Comment on PPT Matematika by Paman APIQ http://www.rumahapiq.com/ppt-matematika#comment-729 Paman APIQ Mon, 05 Nov 2012 02:44:31 +0000 http://www.rumahapiq.com/?page_id=1021#comment-729 Salam, bisa juga coba seri 1 - 30. Terima kasih... Salam,

bisa juga coba seri 1 – 30.

Terima kasih…

]]> Comment on PPT Matematika by Ernawati http://www.rumahapiq.com/ppt-matematika#comment-728 Ernawati Sun, 04 Nov 2012 19:12:18 +0000 http://www.rumahapiq.com/?page_id=1021#comment-728 Assalamu'alaykum paman apiq. . anak saya kelas 5 SD kesulitan dlm mengerjakan soal matematika. kira2 apa yg cocok utk anak sy bisa mudah memahami matematika.Apa yg harus sy pesan dan bagaimana cara pesannya? Trimakasih Assalamu’alaykum paman apiq. .
anak saya kelas 5 SD kesulitan dlm mengerjakan soal matematika. kira2 apa yg cocok utk anak sy bisa mudah memahami matematika.Apa yg harus sy pesan dan bagaimana cara pesannya? Trimakasih

]]> Comment on Tanya Jawab Matematika Kreatif Asyik APIQ Mudah dan Cepat by brian http://www.rumahapiq.com/tanya-jawab-matematika-kreatif-asyik-apiq-mudah-dan-cepat#comment-719 brian Sun, 28 Oct 2012 06:06:13 +0000 http://www.rumahapiq.com/?p=1627#comment-719 Mau tanya nih. Diketahui segitiga abc siku siku di a. Panjang ab 6 cm dan terletak di bc. Sehingga ad tegak lurus di bc. Jika bd : cd = 1:3, maka panjang bc adalah? Say bingung cara mengerjakannya. Thx Mau tanya nih. Diketahui segitiga abc siku siku di a. Panjang ab 6 cm dan terletak di bc. Sehingga ad tegak lurus di bc. Jika bd : cd = 1:3, maka panjang bc adalah? Say bingung cara mengerjakannya. Thx

]]> Comment on Quick Count Quadrat by Rumah Cerdas http://www.rumahapiq.com/quick-count-quadrat#comment-710 Rumah Cerdas Wed, 17 Oct 2012 02:47:39 +0000 http://www.rumahapiq.com/?page_id=89#comment-710 Bisa gak ya minta katalog buku-buku yang diterbitkan APIQ Bisa gak ya minta katalog buku-buku yang diterbitkan APIQ

]]> Comment on Tanya Jawab Matematika Kreatif Asyik APIQ Mudah dan Cepat by imana http://www.rumahapiq.com/tanya-jawab-matematika-kreatif-asyik-apiq-mudah-dan-cepat#comment-700 imana Mon, 08 Oct 2012 11:59:22 +0000 http://www.rumahapiq.com/?p=1627#comment-700 terima kasih atas jawabannya :) terima kasih atas jawabannya :)

]]> Comment on Tanya Jawab Matematika Kreatif Asyik APIQ Mudah dan Cepat by Paman APIQ http://www.rumahapiq.com/tanya-jawab-matematika-kreatif-asyik-apiq-mudah-dan-cepat#comment-699 Paman APIQ Mon, 08 Oct 2012 10:14:53 +0000 http://www.rumahapiq.com/?p=1627#comment-699 50.1 + 50.k = 60.k 50 = 10.k k = 5 Jadi mereka bertemu 5 jam setelah Ina berangkat atau 09.00 + 05.00 = 14.00. Terima kasih... 50.1 + 50.k = 60.k
50 = 10.k
k = 5

Jadi mereka bertemu 5 jam setelah Ina berangkat atau 09.00 + 05.00 = 14.00.

Terima kasih…

]]> Comment on Tanya Jawab Matematika Kreatif Asyik APIQ Mudah dan Cepat by imana http://www.rumahapiq.com/tanya-jawab-matematika-kreatif-asyik-apiq-mudah-dan-cepat#comment-698 imana Mon, 08 Oct 2012 07:52:22 +0000 http://www.rumahapiq.com/?p=1627#comment-698 mau tanya dong pak Ani berangkat kekota pukul 08.00 dengan kecepatan 50km/jam Ina berangkat kekota pukul 09.00 dengan kecepatan 60km/jam.pada pukul berapa mereka saling bertemu diperjalanan? trims mau tanya dong pak
Ani berangkat kekota pukul 08.00 dengan kecepatan 50km/jam
Ina berangkat kekota pukul 09.00 dengan kecepatan 60km/jam.pada pukul berapa mereka saling bertemu diperjalanan?
trims

]]> Comment on Tanya Jawab Matematika Kreatif Asyik APIQ Mudah dan Cepat by Paman APIQ http://www.rumahapiq.com/tanya-jawab-matematika-kreatif-asyik-apiq-mudah-dan-cepat#comment-697 Paman APIQ Mon, 08 Oct 2012 01:43:12 +0000 http://www.rumahapiq.com/?p=1627#comment-697 Kita masih perlu lebih jelas maksud pertidak samaan kedua: 2x+3y2 Prinsipnya, kita dapat menyelesaikan soal di atas dengan memahami bahwa kita sedang bicara himpunan bilangan bulat. Buat sketsa grafik maka Anda akan dapat menyelesaikannya. Salam sukses selalu... Kita masih perlu lebih jelas maksud pertidak samaan kedua:

2x+3y2

Prinsipnya, kita dapat menyelesaikan soal di atas dengan memahami bahwa kita sedang bicara himpunan bilangan bulat. Buat sketsa grafik maka Anda akan dapat menyelesaikannya.

Salam sukses selalu…

]]> Comment on PPT Matematika by Paman APIQ http://www.rumahapiq.com/ppt-matematika#comment-696 Paman APIQ Mon, 08 Oct 2012 01:41:11 +0000 http://www.rumahapiq.com/?page_id=1021#comment-696 Untuk SD kelas 2 - 5,barangkali bisa coba pakai video multimedia seri 1 - 30 = 30 file x 5 ribu = 150 ribu. Terima kasih... Untuk SD kelas 2 – 5,barangkali bisa coba pakai video multimedia seri

1 – 30 = 30 file x 5 ribu = 150 ribu.

Terima kasih…

]]> Comment on Tanya Jawab Matematika Kreatif Asyik APIQ Mudah dan Cepat by Prima Ria http://www.rumahapiq.com/tanya-jawab-matematika-kreatif-asyik-apiq-mudah-dan-cepat#comment-694 Prima Ria Wed, 03 Oct 2012 12:32:27 +0000 http://www.rumahapiq.com/?p=1627#comment-694 Banyaknya titik-titik (x,y)dimana x dan y bilangan bulat yang memenuhi penyelesaian dari sistem pertidaksamaan 4x+3y<=40; 2x+3y2;dan y>=1? mohon dijawab ya pak. Banyaknya titik-titik (x,y)dimana x dan y bilangan bulat yang memenuhi penyelesaian dari sistem pertidaksamaan 4x+3y<=40; 2x+3y2;dan y>=1?
mohon dijawab ya pak.

]]>